农村学校合理布局机制研究——以苏北地区为例

教育资源短缺与闲置并存、小规模学校教师队伍建设难、校际间教育差距大是农村学校布局中面临的现实问题。其主要原因在于:布局规划滞后,被动适应人口变化;布局决策追求规模效益;布局过程缺乏监督,忽视了农民参与资格。农村学校布局应加强布局规划,构建学校布局动态调节机制;回归教育理性,规范学校布局决策机制;摒弃城市导向,建立诱致性激励机制。