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紧扣动作描写,落实语言运用——《一面五星红旗》教学设计

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摘要 教学内容: 人教版小学语文教材三年级下册第七单元 教学目标: 1.学会本课的生字新词,能够正确书写“摔”“漆”等生字。 2.能够正确、流利、有感情地朗读课文,感受人物内心的变化,体会“我”对国旗的尊重和热爱。 3.领会作者通过动作描写来表现人物内心和情感的手法,并在运用中初步习得这一表达方法。
作者 王林波
出处 《语文知识》 2017年第8期89-91,共3页

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