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小学民间故事和神话的教学价值及教学策略被引量：4

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摘要民间故事和神话是小学语文阅读教学的重要组成内容,因其独特的文体特点,一直深受儿童喜爱.但在实际教学中,教师往往采用千篇一律的课文式教法,未能发掘出此类文本的教学价值.在此,尝试从民间故事和神话的文体特点出发,发掘其教学价值,探寻相关教学策略.

作者王林慧

机构地区浙江省杭州市天长小学

出处《基础教育参考》 2017年第9期61-62,共2页 Basic Education Review

关键词教学价值民间故事教学策略神话小学语文阅读教学文体特点实际教学

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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