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由一道高考试题引发的思考
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摘要
通过“对一道高考试题标准答案的探讨”一文的研读和思考,提出关于这道高考试题及参考答案与原文不同的理解 和看法,并提出相应的教学建议.
作者
王宝权
机构地区
吴江区同里中学
出处
《化学教与学》
2017年第5期75-77,72,共4页
Chemistry Teaching and Learning
关键词
高考试题
思考
金属性
元素周期律
分类号
G632.479 [文化科学—教育学]
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