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小学语文古诗词教学策略研究

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摘要在小学语文教学中,古诗词的教学是重要的一部分内容,对提高学生的思维能力,激发想象力有重要作用.对小学语文古诗词的教学可从以下方面做起：立足想象,促进小学语文古诗词感悟;结合朗读,加深小学语文古诗词理解;鼓励表现,丰富小学语文古诗词学习.

作者陈必胜

机构地区江苏省滨海县东坎镇坎北小学

出处《学苑教育》 2017年第10期38-38,共1页

关键词小学生古诗词语文教学策略

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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