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用微课点燃课堂——初中英语教学中微课运用策略探讨

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摘要当今,教育资源共享化、开放化、多元化已经成为了教育发展的趋势. 学习者多元化、个性化需求的满足以及课堂教学成效已经成为了各学科教育者所思考的问题.微课的出现,很好地解决了这些问题.如何在英语课堂教学中利用好微课已经成为了初中英语教育工作者所积极探讨的话题.文本就如何在初中英语教学中利用好微课进行探讨,以期可以在满足学生需求的同时,更好地提高初中英语课堂教学效率.

作者游峰

机构地区福建省邵武市明鸿中学

出处《学苑教育》 2017年第10期61-61,共1页

关键词微课初中英语教学

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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