民族高校利用图书馆对民族学生加强人文素养培养的路径探析

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摘要本文分析了民族地区学校对少数民族大学生在人文素质教育中存在的问题及成因,并提出了民族高校如何利用图书馆对民族学生加强人文素养的培养,文章认为,一是要加强图书馆文化建设和服务意识,建立健全民族学生人文素养培养模式,二是图书馆员要树立育人为先,德育教育的思想,三是要结合工作实践对大学生进行人文素养培养.

作者董秀娟

机构地区广西民族师范学院

出处《新丝路（下旬）》 2017年第8期82-82,80,共2页 New Silk Road

基金本文为广西边疆少数民族文化研究中心科研项目课题编号：SKYBS2014010

关键词高校图书馆读者人文素养对策

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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新丝路（下旬）

2017年第8期

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