摘要
相关实践表明《大学生就业与创业指导》课程对大学生走向社会的发展有非常重要的意义,不但能帮助高职院校的大学生树立正确的就业观,还能为大学生创业指导指明发展方向.但我国对《大学生就业与创业指导》课程创新教学的组织与实践的研究还有待进一步深入,在实践过程中仍然存在缺乏重视度、缺乏实践性等原因,严重限制了《大学生就业与创业指导》课程作用和价值的发挥,基于此,本文通过查询相关文献,并结合理论实践,就《大学生就业与创业指导》课程创新教学的组织与实践做了如下分析.
出处
《新丝路(下旬)》
2017年第8期113-113,共1页
New Silk Road
基金
基金项目:本文系2017年湖南省大学生思想道德素质提升工程思想政治教育改革创新项目“大学生创新创业培育平台建设探索”阶段性研究成果,课题编号:17GC29