学生期望视阈下高校教学模式现状调查

以调查问卷形式为载体,探索了高校教学模式现状和学生对教学模式改革的期望。研究发现:我国高校普遍延续传统教学模式。根据问卷调查结果,分别从提升学生的主体性、教学展示的多模态性和课堂教学的感召力等方面提出了改革建议。