高职会计专业《ERP沙盘实训》课程创生性资源开发分析

从高职会计专业《ERP沙盘实训》课程创生性资源的开发设计思路出发,基于有效性原则、广泛合作原则、师生联动创生原则与知识体系层级递进原则,为本课程的创生性资源开发提供了开发的路径与步骤,旨在学习者通过课程资源的学习,为其职业能力的持续发展打下良好的基础。