小学数学翻转课堂的实践与思考

近来。“慕课”与“翻转课堂”的理念和实践已悄然进入国门，在不少教育研究机构及学校中盛行。从认识、接受到跃跃欲试，我们积极投身于本土化的小学数学翻转课堂——导学视频的制作与应用研究，创造了适合自己的基于导学视频模式的教学。即：将要传授给学生的知识等内容制作成微视频，作为“先学后教”的资源提供给学生，让其在家自主学习；课堂教学中。