基于行动导向任务教学法在中职国际贸易实务教学中的实践探究

基于行动导向任务的中职国际贸易实务实践课程教学其目的在于促进学习者职业能力的发展,其核心是把行动过程和学习过程相统一。在整个行动导向任务教学过程中,任务的设定是关键核心,任务设置的合理与否直接关系到教学效果,所以教师应紧密结合教学目标、教学内容,根据实际工作的需求,联系学生的特点制定难度适中的可行任务。通过对国际贸易专业实践课程实践技能的深入研究,有效实现教学的综合指导作用,促进实践类课程与技能操作迅速融合,使教学方法更加适应中职学校的教学发展要求,培养更多实用新型人才。