高校辅导员在协同育人中的角色扮演

我在辅导员岗位上已工作了12个年头。随着工作的积累和思考,我越来越深刻地体会到,辅导员不仅要做“好导员”,更要成为学生人生出彩的“好导演”。顾名思义,我们要善用导演的思维,对学生的成长过程做好顶层设计,发挥不同角色的力量,整合吸收各种资源,构建护航学生成长的协同育人体系。一、从“单打独斗”到“协同作战”在工作中,辅导员们会经常听到这样的话,家长说：“老师,我们离得远,孩子就交给您了;”