摘要
本文分析了项目及项目管理法在信息技术协作学习中的有效特征,在Moodle环境下将项目管理法应用到小组协作制作作品中,形成了高中信息技术课程协作学习中项目管理法的协作方法及应用策略,最后通过行动研究不断地修正、改进,形成了协作学习的管理方法。
出处
《教育信息技术》
2017年第3期73-77,共5页
Educational Information Technology
基金
广州市教育科学“十二五”规划课题“高中信息技术教学中运用项目管理法实施协作学习的应用研究”(课题编号:1201451391)的研究成果