初中生物学教学中的“口诀教学法”

在初中生物学教学中，教师通过诗性化的语言，高度的归纳和概括，把零碎、抽象、枯燥的生物学概念利用口诀教学法简单化，编出一些适合初中学生年龄特点的，朗朗上口的顺口溜、口诀、歌谣等，能充分调动学生的学习热情，提高学习效率。