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从“匠气”到“匠心”的华丽转身

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摘要 "工匠精神"就是努力把事情做到最好,把"技术"当成"艺术",将从事的职业视作一种信仰,力争做到尽善尽美。"工匠精神"不仅是一项技能,也是一种精神品质。教师队伍里不泛具有工匠精神之人,但也有些人,他们只是把教育教学工作当成一种谋生的手段,平时的教育教学工作都是重复着过去的故事,工作缺少热情,应当引起有关管理者的关注。
作者 蔡锦锋
机构地区 南通市韬奋小学
出处 《学校管理》 2017年第2期36-36,共1页
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