期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
校长,明天你将引领学校去哪里
下载PDF
职称材料
导出
摘要
“只有小聪明,绝对无法超人一等。”富有思来年,穷人想跟前。作为校长,都必须回答这样一个问题:“明天将引领学校去哪里?”我们必须站在继承创新的立场,站在未来发展的高度,以更广阔的视野,更辩证的思考,更久远的设想,认真考虑学生、教师、学校的过去、现在和未来。具体地说,可从三个方面去琢磨。
作者
邓安静
机构地区
重庆市巴南区宗申小学
出处
《师资建设》
2017年第3期57-57,共1页
关键词
学校
校长
继承创新
学生
教师
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
辛治洋.
学陶研陶为师陶 继承创新求发展——全国陶行知教育思想与当代教育改革学术研讨会综述[J]
.西南师范大学学报(人文社会科学版),2002,28(1):174-176.
被引量:1
2
雷解民.
继承创新 建教育强市[J]
.学校思想教育文稿,2000(12):1-1.
3
刘杰.
从研究性学习的源流看教育文化的继承创新[J]
.云南教育,2003,0(11):12-14.
4
李艳芝.
语文新课改:要处理好几个关系[J]
.中国农村教育,2006(1):113-114.
被引量:1
5
庄平.
对研究性学习的两点认识[J]
.佳木斯大学社会科学学报,2004,22(4):85-85.
6
姚志强,王秋,于溪.
学校办学理念的形成与探索[J]
.现代校长与管理艺术,2009(7):46-47.
7
张代宇,陶钦科.
和谐校园文化与大学生成才[J]
.成才之路,2014(14).
8
张代宇,陶钦科.
和谐校园文化与大学生成才[J]
.机械职业教育,2007(5):8-9.
9
徐再荣.
培养学生的创造力 大力推进素质教育[J]
.物理通报,2003,24(3):15-16.
10
辛治洋.
学陶研陶为师陶 继承创新求发展——“全国陶行知教育思想与当代教育学术研讨会”综述[J]
.重庆陶研文史,2002(1):16-19.
师资建设
2017年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部