在音乐中敞开自我——一例留守小学生社交焦虑的音乐治疗

一、基本资料小南，男，10岁，小学二年级，身体健康，身高较矮，体型较胖，性格内向，长相一般，河南某村留守儿童。小南6岁时，父母为了生计离开河南老家到福建打工，将小南托付到小南的舅妈家。舅妈为人质朴但性格比较急躁，做事风风火火。舅妈家有三个小孩，都比小南年纪小，最小的弟弟刚刚出生不到半年。因为工作比较忙，再加上离家比较远，所以父母在外打工的四年间，只回过老家四次，每次都是过年的时候，在家待上四五天又要回到福建，所以小南和父母的交流不多，父母对小南的照顾就更是少之又少。