培养高中生语文思维的意义与途径

现今，在高中语文教学中，教师只停留在对字、词、句、段的记忆和理解，以及对课文的死记硬背和应试技巧这一层面，没有注重培养学生的语文思维，导致学生不能深层次、多角度地分析和看待问题。本文从培养高中生语文思维的意义入手，探讨了在高中语文教学中培养学生语文思维的途径。