帮助学生分析试卷潜在得分点

关注学刚生的学习状况始终是班级工作的重点，提高学困生的学习成绩始终是班级工作的难题。一场考试结束后，教师帮助学困生做好试卷潜在得分点的分析，有助于帮助学阑生找到问题的突破口．拨开学习的疑云，激发学生的学习兴趣，帮助学生重燃学习的希望。