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初中音乐课堂教学策略探讨
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摘要
在初中音乐课堂教学中,教师应采用多种教学方法,丰富教学内容,引导学生学习音乐知识,鉴赏音乐作品,提高学生的音乐鉴赏能力和音乐素养,让学生能够像阅读文字一样细细感受每一个音符所表达的蕴意。本文探讨了初中音乐课堂教学策略,以期提高音乐教学效果。
作者
胡晓艳
机构地区
江西省南昌市第二十九中学
出处
《知识窗(教师版)》
2017年第6期66-66,共1页
关键词
初中音乐
课堂教学
策略
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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