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大数据时代用户信息素养教育众包策略分析 被引量:5

Analysis of Crowdsourcing Strategy of Improving Users' Information Literacy in the Era of Big Data
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摘要 大数据时代,数据的丰富性和复杂性对用户的信息素养提出了更高的要求。为提高用户信息素养,文章引入众包理念。分析了在这一理念下,加强用户信息素养教育的优势,并从政府、信息产业界、图书馆界及用户自身等角度入手,提出了大数据环境下用户信息素养教育的众包策略。 In the era of big data, the richness and complexity of the data put forward higher requirements for the user’s information literacy. In order to improve the information literacy of users, the concept of crowdsourcing is introduced in this paper. The analysis in this concept, strengthens the advantages of the information literacy education. And from the angles of government, information industry, libraries and users, the crowdsourcing strategy of information literacy education is put forward in the era of big data.
作者 宋甲丽 程结晶 SONGJia-li CHENG Jie-jing(Qufu Normal University, Rizhao 276800, Chin)
机构地区 曲阜师范大学
出处 《大学图书情报学刊》 2017年第3期79-83,共5页 Journal of Academic Library and Information Science
基金 国家社会科学基金项目(15BTQ023)
关键词 大数据 用户信息素养 众包 信息素养教育 big data users’ information literacy crowdsourcing Information Literacy Education
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参考文献9

二级参考文献109

共引文献577

同被引文献35

引证文献5

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