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茶学文化视阈下高校体育课教学改革刍议
被引量:
2
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摘要
高等院校的体育课程教学,需要充分学习和结合茶学文化当中的实用性、文化性以及张弛有度三种文化特征,更好地转变当前高等院校体育课程中的实用程度、文化内涵以及教学强度,鼓励高等院校的体育教师转变教学观念,将高等院校大学生学习体育课程知识的积极性充分地调动起来。
作者
李新文
机构地区
电子科技大学体育部
出处
《福建茶叶》
北大核心
2017年第4期155-156,共2页
Tea in Fujian
关键词
茶学文化
高校体育课程
教学
改革
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
TS971 [轻工技术与工程]
引文网络
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福建茶叶
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