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浅析如何提高小学数学课堂教学效率被引量：2

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摘要数学是小学阶段教学中的三大主要文化课之一,同时,也是小学教学阶段的重要教育内容之一.然而,传统的教学模式下,由于教师的教学方法存在一定的问题,致使小学数学课堂的教学效果不是很理想.本文将结合传统的教学环境下小学数学课堂教学存在的问题,探讨提升小学数学课堂教学效率的方法以及对策.

作者王盛英

机构地区江西省婺源县紫阳三小

出处《数学学习与研究》 2017年第8期124-124,共1页

关键词小学数学课堂教学问题对策

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2017年第8期

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