如何设计初三中考数学复习课——以“直角三角形的存在性问题”为课例

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摘要在近几年中考中,等腰三角形、直角三角形、平行四边形、相似三角形等存在性问题经常出现在各地的中考题甚至是压轴题中,这类题型往往涉及相关几何的定义、性质、判定以外,往往又综合在函数背景下结合方程、不等式等代数模型,运用分类讨论、数形结合等数学思想,考查学生空间想象、几何模型、作图能力等基本技能,需要学生全面的数学知识和数学素养,成为近几年来热门的考题类型.以下是＂直角三角形的存在性问题＂的课堂实录.

作者李杰

机构地区宁波市孔浦中学

出处《数学学习与研究》 2017年第8期150-151,共2页

关键词初中数学复习直角三角形

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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2017年第8期

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