小学语文微课设计与应用

一、小学语文微课的科学设计 在小学语文微课中，形式依托着教学内容，是由教学内容决定的，在教学过程加入微课的前提就是要配套教学内容。所以我们要从教学内容出发，精心融入语文的微课：首先，要掌握教学内容的重点，突出学习语文过程中的难点，还要同学生的接受理解能力相结合，制定明确的学习目标和集中的主题内容；再者，要从实际情况出发，了解使用微课的不同时机，这样才能使设计内容详略得当，重点突出。