提高小学音乐课堂教学质量的几个途径

一、小学音乐课堂教学中存在的问题 1．教师的教学水平有待提高。现如今，在小学音乐教学课堂上使用的教材都是人民音乐出版社的，主要还是因为这套教材的教学内容包罗万象，既有现代音乐，也有古典音乐，可以在最大程度上满足学生的需求。但是教材的深度却对音乐教师的教学水平提出了更高的要求。