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论小学高年级英语跨文化交际能力的培养
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摘要
跨文化交际能力的培养对于个人的生活、国家的发展乃至整个世界的和平与稳定所起的重要作用已经得到广泛关注。本文试图探索小学高年级英语教学中培养学生跨文化交际能力的教学途径,以提高学生的跨文化交际能力。
作者
陈丽婷
机构地区
江苏省昆山市培本实验小学
出处
《新课程研究(下旬)》
2017年第3期29-30,共2页
New Curriculum Research
关键词
小学高年级
英语
跨文化
交际能力
培养
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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