浅谈提升通用技术教师图样绘制能力的对策

伴随着我省新高考政策的实施，技术学科以黑马姿态异军突起。然而，通用技术教学的核心能力——图样绘制能力，很多通用技术教师却未曾真正掌握。笔者结合自身多年的通用技术教学，从提升通用技术教师图样绘制能力的必要性出发，提出如何提升通用技术教师图样绘制能力的对策。