有效性是校本教研的生命
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2周建洋.丰富教研活动内容,提升教研活动效果[J].教书育人(校长参考),2017(4):32-34. 被引量:1
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3朱志平.改善教研方式,提升教研水平[J].全球教育展望,2003,32(8):51-55. 被引量:11
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4王金元.校本教研是教师专业成长的必由之路[J].教育实践与研究(小学版)(A),2008(3):30-31.
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5马海威.促进教研发展 开创教育新局面——教研组长工作略谈[J].甘肃教育,2006(08A):10-10.
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6屈卫东.关于现阶段校本教研工作的一些思考与实践[J].天津教育,2011(4):44-45.
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7王斌清.关于提高教研活动质量的几点思考[J].湖北教育,1998,0(Z1):94-94.
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8贾建娥.更新教研模式 提升教研质量——十堰市城区联校协作教研的实践与思考[J].湖北教育,2016,0(12):74-75. 被引量:1
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