打造家校合一培养模式奠定学生成长根基

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摘要家校合作对于学校发展和学生成长的重要意义已经得到普遍认同,但如何将家校共育从理念转化为可操作的体系成了一个迫切需要解决的问题。因此2013年以来,吉巷中心小学以区域落地式家长学校为依托,将家校共育纳入学校发展的价值理念中,提出家校合一培养操作模式,不断加强家庭教育方法的指导,逐渐形成了一套较为成熟的家校共育体系,以点带面建立了新型的家校合作关系,

作者阮周勤

机构地区福建省古田县第三小学

出处《华人时刊·校长版》 2017年第4期46-47,共2页 PRINCIPAL

关键词家庭教育学校教育中心小学教育方法家长委员会教育指导委员会操作模式教育合力育人活动骨干队伍

分类号 S646.19 [农业科学—蔬菜学]

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华人时刊·校长版

2017年第4期

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