幼儿教师是教育者不是技师

现在幼儿教育普遍存在一个认识误区，那就是重“术”轻“道”。幼儿园招聘教师往往看重应聘者弹唱跳画的技能，越是小幼儿园越如此。这在很大程度上“绑架”了师范院校学前教育专业的培养模式，为了学生能顺利就业，只得在培养方案中大幅度提高弹、唱、跳、画等课程的比例，从而挤压了文化课的分量。