迷恋成长,让教育拥有智慧——读马克斯·范梅南《教学机智——教育智慧的意蕴》

每位教师都希冀拥有幸福的教育生活，而获得教育幸福的前提是教师要有充满智慧的教育行动。怀着一种“获得教育幸福”的憧憬，去读《教学机智——教育智慧的意蕴》，读罢，虽不能立即获得教育智慧，但对教育却有了一种更深刻而细腻的认识。因为教育智慧只有通过在实践中不断反思，才可能被拥有。此书是当代现象学教育学的经典之作，作者马克斯·范梅南教授是北美“现象学教育学”的领袖人物之一。