期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
巧用课外阅读材料 提升学生语文素养
原文传递
导出
摘要
课外阅读材料是教师为培养学生独立的阅读能力,传授学生运用多种阅读方法以解读文本而选择的文字材料,是让学生运用语言文字获取信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的载体。教师巧用文质皆美的课外阅读材料,能有效提升学生的语文素养。
作者
周勇
机构地区
罗平县罗雄镇第一中学
出处
《课程教材教学研究(中教研究)》
2017年第1期27-28,共2页
关键词
语言文字
《荀子》
文质
解读文本
江海
不积跬步
阅读技能
阅读教学
个性化阅读
胜不骄
分类号
TP391 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
张鸯燕.
浅谈多媒体技术对小学语文教学的促进作用[J]
.软件(教育现代化)(电子版),2014,4(8):263-263.
2
阚法.
个性化阅读之海,将红![J]
.计算机应用文摘,2014(15):30-31.
3
细思极恐的个性化阅读[J]
.计算机应用文摘,2015,0(19):1-1.
4
VMware数据中心虚拟化助江海证券打造安全高效应用平台[J]
.中国金融电脑,2011(9):79-79.
5
邵琳娜.
浅析基于计算机网络的英语阅读自主学习模式[J]
.科学咨询,2012(1):88-88.
6
陈建民,乔小兵.
清晰到极致——图像锐化两步走[J]
.中国摄影,2008(9):116-119.
7
林端燎.
阅读理解中教与学的思维方法[J]
.教育界(教师培训),2014,0(8):66-67.
8
赵一鸣,薛云皎,李旻.
计算机专业的教学改革探讨[J]
.计算机教育,2004(B12):17-20.
9
阮腾雷.
对作品进行个性化阅读和有创意的解读[J]
.中学生阅读(高中读写),2011(11):53-57.
10
殷莉.
摄取有效信息 培养阅读技能——高中英语阅读教学管窥[J]
.科学咨询(中旬),2012(7):83-83.
课程教材教学研究(中教研究)
2017年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部