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提高中职生音乐课兴趣的策略
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摘要
在中职学校的课程教育中,音乐教学是提高中职学校学生综合素质的一个关键。音乐欣赏课作为音乐课程教学的重要组成部分,对于学生的发展以及成长有着至关重要的作用。学生可以通过音乐欣赏,在美好的音乐享受中陶冶自己的情操,并且渐渐地通过音乐情感的熏陶培养出正确的审美观念,完善自己的人格。但是在中职学校的音乐欣赏教学中,却出现了学生积极性不高、教学效果低,音乐欣赏课程没有发挥本应该发挥的作用的状况。
作者
谢金玲
机构地区
海南省经济技术学校
出处
《新教育(海南)》
2017年第1期72-73,共2页
New Education
关键词
音乐欣赏课程
音乐舞蹈
审美观念
课程教育
教学效果
课堂导入
教学情境
海南话
音乐欣赏能力
综合素质
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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新教育(海南)
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