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慕课在博弈论教学中的应用

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摘要 慕课具有完整的知识体系和开放性、新颖性、自检性、约束性等特点，将其应用于博弈论教学中，可以充分发挥慕课的特点优势，弥补传统博弈论课堂教学方式的不足，提升教学效果。
作者 李夏溪
机构地区 内蒙古财经大学
出处 《新西部（中旬·理论）》 2017年第4期148-148,102,共2页 New Western
基金 西安市社科基金项目《中小学教师培训多元化需求的比较研究》(编号:14Y93) 陕西省教育科学规划研究项目《西安市学前教育小学化倾向现状及对策研究》(编号:SGH13371)
关键词 博弈论 慕课 教学应用 必要性 优势
分类号 F224.32 [经济管理—国民经济]
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参考文献3

二级参考文献57

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共引文献212

新西部（中旬·理论）
2017年 第4期

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