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特殊教育学校学生成长环境的创设和优化被引量：1

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摘要我们学校是一所以招收智力障碍学生为主的特殊教育学校,经过几年探索和实践,我们认为,要实现智障者平等参与社会生活、提高生活品质这一美好愿望,必须注重不断创设和优化智障学生的成长环境.

作者王咏梅

机构地区辽宁大连市中山区培智学校

出处《现代特殊教育》 2002年第7期29-30,共2页 Modern Special Education

关键词环境建设特殊教育学校学生成长环境优化

分类号 G764 [文化科学—特殊教育学]

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现代特殊教育

2002年第7期

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