试论课堂教学实践结构的优化与完善
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1石文青.从新课程目标透析高中语文课程改革走向探讨[J].读写算（教师版）（素质教育论坛）,2014,0(36):133-133.
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2梁丽丽.初中英语课堂教学的优化与完善探讨[J].中学课程辅导（上旬刊）,2016(14):40-40.
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3乔晖.近十年教学技能研究综述[J].盐城师范学院学报（人文社会科学版）,2004,24(1):112-117. 被引量：39
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4代敬.浅谈高中物理教学中问题情境的创设[J].新课程,2017,0(6):10-10. 被引量：1
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5叶桂芬.初中英语课堂教学的优化与完善[J].学周刊（中旬）,2012(9):108-108. 被引量：1
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6陈建雄.论新时期师生关系的优化与完善[J].安徽教育论坛,2001(3):21-22.
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7单璐瑶.初中英语课堂教学的优化与完善探讨[J].校园英语,2016,0(12):121-121.
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8宋玉.高中历史高效课堂的构筑路径探究[J].新课程导学（上旬刊）,2014,0(21):64-64. 被引量：1
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9尹明柴.结构主义视域下高校思想政治教育的路径创新[J].佳木斯职业学院学报,2015,31(8):122-123.
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10张燕,郭倩雯.美国学校核心价值观教育的方法及启示[J].人民教育,2013(22):9-12. 被引量：10
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