摘要
随着高校的发展,高校学生的党建工作的重要性日益凸显,如何评价高校学生的党建工作迫在眉睫,文章应用平衡计分卡理论从四个维度来构建学生党建工作的业绩考核体系,希望对高校学生的党建工作起到抛砖引玉的作用。
出处
《中国管理信息化》
2017年第7期80-84,共5页
China Management Informationization
基金
邯郸学院2016年校级项目(16226)
邯郸学院2016-2017学年党建研究资助课题(36)
2015年河北省社科联民生调研课题(201501950)
