地方高校体育学科转型发展要素解析

当前,高等教育出现了人才培养与社会需求不协调、不耦合的机理问题与现象,从而导致就业市场的结构性矛盾。为缓解高等教育面临的困境,转型发展是必然趋势。地方高校中的体育学科应结合自身特点,实现办学理念、办学定位、培养模式、教学内容、职业教育、科学研究、实践教学、师资队伍和评价体系等九个方面的人才培养要素转型,建立应用型人才培养体系,提高学生的社会适应能力和职业技能,实现可持续发展。