微观视域下大学生参与民主管理路径探析

引导大学生参与民主管理有利于贯彻"以人文本"的教育理念,有利于增强大学生的民主意识,同时也有利于减轻高校政工干部的工作压力。目前,大学生参与民主管理的程度、方式、效果等都不尽如人意,其原因可以从三个方面来分析:其一,大学生参与民主管理受到社会因素的制约;其二,大学生参与民主管理的权利没有得到充分保障;其三,大学生的民主管理意识薄弱,管理能力不强。微观视域下引导大学生参与民主管理的策略主要有:完善规章制度,保障大学生参与民主管理的权利;高度重视新媒体阵地建设,创新大学生参与民主管理的方式;调动各方资源,增强大学生参与民主管理的能力。