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苏教版《数学(四年级上册)》之《解决问题的策略》教学实录
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摘要
一、教学内容 苏教版《数学(四年级上册)》第56~57页例1. 二、教材分析 本节课是在学生三年级已经学过的从条件和问题出发分析数量关系的基础上安排的,也为后面学习其他解决问题的策略作铺垫.教材给学生提供了理解题意的好方法——列表整理信息,
作者
范芳
机构地区
江苏省连云港市连云区南巷小学
出处
《新课程教学(电子版)》
2017年第2期27-29,共3页
Teaching and Learning of New Curriculum
关键词
四年级
苏教版
教学实录
上册
数学
教材分析
教学内容
数量关系
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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刘健.
《解决问题的策略》教学设计[J]
.教学与管理(小学版),2010(11):56-57.
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2
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3
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5
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被引量:1
6
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10
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