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浅谈“二近三点”法在初中思想政治课教学中的运用

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摘要为了适应飞速发展的时代需要,我们第一线教师一定要开拓创新、与时俱进、吸收新知识、采用新教法。我在初中政治课教学中采用“二近三点”法,效果较好。所谓“二近三点”法,即教师在讲授书本理论知识时,选用最近发生的、距离学生较近的、贴近学生思想“热点”、社会生活“热点”和学生行为实践“

作者余雪光

机构地区浙江省义乌市第十二中学

出处《政治课教学》 2002年第9期17-18,共2页 The Teaching of Politics

关键词 “二近三点”法教学案例初中思想政治课教学

分类号 G633.2 [文化科学—教育学]

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政治课教学

2002年第9期

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