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激发问题意识 助推问题解决——以《圆锥的侧面展开图》教学为例

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摘要 现代学习特别强调问题在学习活动中的重要性。一方而强调通过问题来学习,把问题看作是学习的动力、起点和贯穿学习过程中的主线;另一方面通过学习来生成问题,把学习过程看成是发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的过程。笔者将以《圆锥的侧面展开图》教学为例,谈谈在现代课堂中如何激发学生问题意识,助推问题解决。
作者 徐昌陆 黄琴
出处 《湖北教育》 2017年第4期56-57,共2页
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