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构建魅力数学课堂 培养学生核心素养
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摘要
什么是数学核心素养?一般认为,数学核心素养是指通过学习获得的数学知识技能、数学思想方法、数学能力、数学观念和数学品质融于身心的一种比较稳定的心理状态.它超越了长期以来知识与能力二元对立的思维方式,强调人的反省思考及行动与学习.而核心素养必须是在数学学习过程中形成的,它具有综合性、整体性和持久性的特点.因此,数学课堂教学不仅要向学生传授基础知识和基本技能,而且要培养学生的学习主动性和积极性,帮助学生从数学的角度看待问题,用数学的思维方法思考问题,解决问题.
作者
梁宏晖
机构地区
福建省莆田市第五中学
出处
《福建中学数学》
2017年第4期22-25,共4页
关键词
数学课堂教学
素养
学生
培养
数学学习过程
数学思想方法
知识与能力
学习主动性
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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