期刊文献+

大学物理微课选题探讨 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 鉴于大学物理教学的传统教学模式和多媒体教学已经越来越显露出其局限,微课作为一种新型简短而便宜的视频教育模式逐渐被重视。本文对大学物理教学中的微课主题选择及可行性进行分析与探讨,以期达到更好的教学效果。
出处 《科技视界》 2017年第3期88-88,共1页 Science & Technology Vision
基金 "2015年西安建筑科技大学华清学院教改基金项目"(JG-1506)的研究成果
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献12

共引文献45

同被引文献5

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部