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数学建模教学与改革初探
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摘要
本文描述了数学建模的历史与特点,分析了现行数学建模课程的现状以及不足的几个方面,探讨了数学建模课程与数学建模竞赛之间的关系,总结了通过数学建模培养学生的几种能力,最后提出了当前数学建模课程教学有待改革的几点建议。
作者
梅良才
陈旌
机构地区
北京理工大学珠海学院
出处
《科技视界》
2017年第4期183-183,共1页
Science & Technology Vision
关键词
数学建模
数学模型
教学改革
分类号
O141.4 [理学—基础数学]
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