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园林工程概预算课程理论-练习-实践三位一体的教学模式研究被引量：1

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摘要园林工程概预算课程存在综合性强、实践性强、难度强的特点,根据这些特点,采取以章节为单元,做理论-练习-实践的教学模式,使学生能从理论平稳的过渡到真实工程;章节之间连锁教学,使每个环节都突出真实性。

作者高培培

机构地区衡水学院生命科学系

出处《科技视界》 2017年第4期185-185,共1页 Science & Technology Vision

关键词概预算理论实践教学模式

分类号 TU723.3 [建筑科学—建筑技术科学]

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