初中物理实验教学模式的转变

随着新一轮基础教育课程改革的继续深化,初中物理教师越来越重视初中的物理实验教学。物理实验作为初中物理教学的一个必不可少的环节,对于提高物理教学质量有非常重要的作用,对提高学生的抽象思维能力有很大帮助。然而,物理实验的现状是过分死记硬背、训练机械死板。所以我们需要对初中物理的实验教学模式进行改造。