《传感器及应用》课程综合改革初探

传感器技术是现代信息技术的重要支柱之一,是一门繁杂的交叉学科。本文针对应用型本科教育转型发展的特点及要求,探讨了《传感器及应用》课程传统教学内容及教学方法中存在的不足,提出了课程综合改革的新思路。实践表明,这些改革在一定程度上激发了学生的学习积极性,提高了学生的动手操作能力,为学生进行实际传感器的设计与制作提供帮助。